مسابقات التوظيف

‏إظهار الرسائل ذات التسميات مسابقات التوظيف. إظهار كافة الرسائل

الخميس، 15 أغسطس 2019

مسابقة توظيف وطنية بمديرية الغابات 2019

مديرية الغابات تفتح مسابقة وطنية شهر سبتمبر لأزيد من 1200 منصب بمختلف الرتب والمستوى المطلوب (الثالثة ثانوي ، باك+2 ، ليسانس)

الثلاثاء، 13 أغسطس 2019

موعد الإعلان عن نتائج مسابقة التوظيف لسنة 2019 الخاصة بأسلاك الإدارة

موعد الإعلان عن نتائج مسابقة التوظيف لسنة 2019 الخاصة بأسلاك الإدارة ( مشرف تربية، ملحق بالمخبر، مقتصد ونائبه، مستشار التوجيه ) تكون اليوم على الساعة السادسة مساءاً على الموقع التالي :

http://concours.onec.dz/

الأحد، 28 يوليو 2019

كيفية تصحيح أوراق مسابقات التوظيف في قطاع التربية 2019

يعتقد البعض - وهذا حسب التصريحات التي نقرأها - أن الاوراق يتم ارسالها لتصحح في ولايات اخرى تكون على شكل مراكز جهوية للديوان الوطني للامتحانات والمسابقات , لكن ذلك غير صحيح فالاوراق يتم تصحيحها في ولاية المترشح ثم يتم ارسال النتائج الى مركز التجميع واعلان النتائج وهو الذي يقوم بحساب المعدلات ببرامجه الخاصة - طبعا ليس سدويا - ويتم صب هذه النتائج في الموقع المخصص لاعلان النتائج والموقع مزود بخوارزمية تقوم آليا بتحديد اذا كان المترشح ناجح او راسب حيث يتم فقط صب نقاط جميع مواد المترشح في الموقع لتقوم الخوارزمية بحساب المعدل و اظهار نتيجة المترشح ناجح او راسب ولهذا فإن ظهور النتائج لم يعد ياخذ وقتا طويلا كما كان في السابق.

من يقوم بتصحيح اوراق الامتحانات ؟

هذا سؤال وجيه تكونون قد طرحتموه على انفسكم و الاجابة بسيطة قليلا , وزارة التربية الوطنية و الديوان الوطني للامتحانات و المسابقات قامت مسبقا و بالتنسيق مع مديرياات التربية باعداد كل شيئ يخص تنظيم المسابقة ففي الوقت الذي كنتم انتم تقومون بالتسجيل و التحضير للمسابقة كانت وزارة التربية الوطنية ممثلة بمديريات التربية تقوم بالاعداد و تنظيم الاختبارات و لعلكم لاحظتم في المراكز شيئ من هذا التنظيم من قوائم و اسماء في الطاولات ..الخ وهذا اجراء روتيني تعود عليه الديوان الوطني للامتحانات و المسابقات بالتنسيق مع مديريات التربية الوطنية التي تتولى تأطير المسابقة في حين يتولى تنظيمها الديوان الوطني للامتحانات و المسابقات .

نعود الى سؤالنا من يقزم بتصحيح الاوراق ؟ يقوم بتصحيحها الاساتذة او المفتشين الذيت تم تعيينهم من طرف وزارة التربية ومديريات التربية و من بينهم الاساتذة الذين قاموا بحراستكم يعني قد تقع ورقتك في يد استاذ قام بحراستك .

لكن هل سيتعرف عليها ؟ طبعا لا هذا اذا تم التقيد بترميز الاوراق حيث يتم قص الجزء الذي كتبت فيه معلوماتك الشخصية ويتم تصحيح الورقة على انها مجهولة وفي مركز التجميع يتم اعادة تجميع الوراق وصب نقاطك بناء على الرمز المدون في الورقة وفي الجزء الذي تم قصه ويتولى ذلك لجنة خاصة .

اما تصحيح اوراق من حيث صحة الاجابة وخطاها فيتم مراعاة عدة أمور في اجابتك منها التنظيم و نظرتك للموضوع المطروح واسلوبك ونظافة ورقتك و خروجك عن الموضوع ..الخ فكل هذه العوامل قد تكون في صالحك اذا تقيدت بها لأن تصحيح ورقتك يكون باعتبارها ورقة استاذ المستقبل لا ورقة تلميذ .

هذا فقط ما اردنا اخباركم به بخصوص تصحيح الاوراق نتمنى ان نكون قد افدناكم كما نتمنى وندعو الله لكم بالتوفيق والنجاح .

الجمعة، 28 يونيو 2019

المواضيع و اجاباتها النمودجية للمسابقة على اساس الاختبارات 2019

المواضيع واجاباتها النموذجية لمسابقة الاداريين 2016 للالتحاق برتب مشرف تربية، ملحق رئيسي للمخابر، مستشار التوجيه والارشاد المدرسي والمهني، مقتصد، نائب مقتصد..

المواضيع و اجاباتها النمودجية للمسابقة على اساس الاختبارات 2019

الاثنين، 24 يونيو 2019

مسابقة توظيف بجامعة 20اوت سكيكدة

حسب موقع المديرية العامة للوظيف العمومي
مسابقة توظيف بجامعة 20اوت سكيكدة

تعلن جامعة 20 اوت 1955 -سكيكدة عن فتح مسابقات التوظيف في الرتب الموضحة في الجدول

اعلان_توظيف_لمختلف الرتب #بجامعة_سكيكدة

آخر اجل لايداع الملفات سيكون يوم 10/07/2019

السبت، 5 أغسطس 2017

مسابقة توظيف جديدة في قطاع التربية في فيفري 2018

رابط مباشر لنتائج مسابقة الاداريين و مسابقة الاساتذة

رابط مباشر لنتائج مسابقة الاداريين و مسابقة الاساتذة بعد إجتياز الامتحان الشفوي فمن يرغب بمشاهدة النتائج النهائية بعد احتساب الامتحان الشفوي في المسابقة الخاصة بالرتب التالية

مشرف التربية
مقتصد
- نائب مقتصد
- مستشار التوجيه
- ملحق رئيسي بالمخبر
- مسابقة الاساتذة
فما عليكم الا اتباع الرابط التالي

http://concours.onec.dz/

الجمعة، 7 يوليو 2017

6 آلاف منصب عمل شاغر في سوناطراك السداسي 2 لسنة 2017

6الاف منصب عمل شاغر في سوناطراك

عدد المناصب التي ستوفرها شركة سوناطراك في الفترة بين أوت و ديسمبر 2017 لن تقل عن 6 آلاف منصب ستتوزع على فروع شركة النفط العملاقة ،أغلب هده المناصب ستكون في الجنوب الجزائري,

وقال مصدر مطلع لموقع الجزائرية للأخبار إن أكثر من 3 آلاف موظف وعامل في فروع شركة سوناطراك أودعوا ملفات للاستفادة من التقاعد قبل شهر مارس 2017 ،

كما أن ما يزيد عن 2000 عامل آخر غادر الشركة في ديسمبر كانون الأول 2016 وهو ما يعني أن الشركة بحاجة ماسة لتوظيف ما لا يقل عن 5 آلاف عامل لسد الشواغر فيها ،

وقال عضو في مجلس ادارة مجموعة سوناطراك طلب عدم الكشف عن هويته إن مجلس الادارة راسل وزارة الطاقة في موضوع هجرة الكفاءات التي فرشها قانون التقاعد الذي ضرب المؤسسة في الصميم ،

وقال مصدرنا إن سوناطراك بصدد فتح أبواب التوظيف أمام فئة الشباب الجزائري نهاية شهر أوت المقبل، وتتعلق بتوفير 5000 منصب عمل جديد، وذلك بالمعهد العالي للبترول المتواجد بولاية بومرداس
وأفادت ذات المصادر أن “شركة سوناطراك ستوظف، نهاية شهر أوت المقبل، حوالي 5 آلاف مهندس وتقني سام، على أساس مسابقة وطنية بعد اجتيازهم لتكوين في مختلف تخصصات القطاع”.

بالتوفيق للجميع

الخميس، 6 يوليو 2017

مجموعة من أسئلة المقابلة الشفهية خاصة بمسابقة توظيف الأساتذة 2017

هذه مجموعة من أسئلة المقابلة الشفهية جمعتها لكم من عدة مصادر، أتمنى أن تفيدكم في مسابقة أساتذة التعليم هذه السنة :

على بركة الله نبدأ :

أسئلة شفوية مع اجاباتها لأساتذة لجميع الاطوار :

س1- عرف نفسك؟

ج1- انا السيد(ة)................من مواليد../../..ب.... اسكن في حي.........متحصل(ة)على شهادة ...........هوايتي........اتقن اللغات الاتية.......

---------------

س2- ماهي مراحل الدرس؟ وماهي اهم مرحلة؟

ج2-المرحلة الاولى وضعية الانطلاق (المرحلة التمهيدية)

المرحلة الثانية مرحلة البناء الاساسية (اهم مرحلة)

المرحلة الثالثة المرحلة الختامية (التقويم)

---------------

س3- كيف تتعامل مع التلميذ العنيد والمشاغب؟ وماهي العقوبات بالترتيب؟

ج3- تحميله المسؤولية كرئاسة القسم مثلا

يكون قريبا من المعلم في الاماكن الاساسية

تكليفه بانجاز التمارين على السبورة من حين لأخر

تشجيعه باستمرار كلما قام بعمل مستحسن

اما بالنسبة للعقوبات المسموح بها هي العلامات السيئة او الانذار او التوبيخ، الحرمان من فترة الراحة (تحت المراقبة)

--------------

س4- كيف تقسم السبورة؟

ج4- تقسم السبورة الى اربعة (4) اجزاء وتكون الكتابة من اليمين الى اليسار بالترتيب

----------------

س5- لماذا اخترت مهنة التعليم في الطور الابتدائي؟

ج5- في هذا الطور اجد نفسي اتعامل مع اطفال صغار ابرياء يسهل صقل مواهبهم وتنميتها

كذلك حبي للاطفال واحساسي بالرغبة الشديدة في ان احيا معهم

------------------

س6- كيف ترين العلاقة بين الاستاذ والتلميذ في وقتنا الحالي؟

ج6- انكسر الحاجز الذي كان يحد بين الاستاذ والتلميذ تزامنا مع طرق التدريس الحديثة (المقاربة بالكفاءات) حيث اصبح التلميذ هو محور العملية التعليمية التعلمية والاستاذ موجها ومرشدا ومقوما

-----------------

س7- ماهي النشاطات الثقافية في المدرسة ؟

ج7- احياء المناسبات والاعياد الوطنية والدينية (اناشيد-مسرحيات)

اقامة معارض لروسومات الاطفال

البستنة

المشاركة في المناظرات الثقافية بين المدارس

----------------

س8- ماهو رايك في التعليم والاصلاحات التي دخلت عليه؟

ج8- انظمة التعليم التي دخلت باجابياتها وسلبياتها تمخضت عنها اصلاحات تمثلت في العمل بمشروع المقاربة بالكفاءات هذا الاسلوب الجديد يعطي للمتعلم الفرصة لابراز قدراته وتنمية معارفه وتطورها في ظل العملية التعليمية التعلمية

-------------

س9- ماذا نقصد بالمقاربة بالكفاءات؟

ج9- الكشف عن القدرات الكامنة لدى المتعلم اثناء العملية التعليمية من خلال وضعيات مشكلة والعمل على تنميتها وتطويرها

--------------

س10- ماهي الملفات التي تتعلق بالاستاذ؟

ج10- الكراس اليومي -دفتر المناداة - سجل التقويمات والنتائج - المنهاج- الوثيقة المرفقة للمنهاج - دليل تدريس المقررات

-------------

س11- ماهو عدد المجالس ووظائفها؟

ج11- مجلس النشاط التربوي وظيفته اعداد قوائم اسماء التلاميذ ومناقشة القانون الداخلي للمؤسسة و تطبيق الرامج الرسمية كذلك اعداد قوائم المكتبة المدرسية

مجلس التنسيق التربوي يدرس الصعوبات التي تواجه المعلم والمتعلم والبحث عن حلولها

----------------

س12- ماهي السجلات التي يستعملها الاستاذ؟

ج12- سجل التنسيق التربوي (الفريق التربوي)

سجل النشاط التربوي

سجل الاعداد اليومي

----------------

س13- ماهي العطل الغير رسمية؟

ج13- الاجازات المرضية قصيرة او طويلة المدى

اجازة امومة

-----------------

س14- اذا رمى عليك تلميذ ورقة في القسم كيف يكون تصرفك تجاهه؟

ج14- اتحاشى الحديث اليه امام زملائه

اتحدث اليه على انفراد باسلوب لين

ابحث معه عن الاسباب التي دفعته للقيام بهذا التصرف

احاول اقناعه بالعزوز عن هذا العمل

--------------------

س15- كيف تتعامل مع تلميذ منطوي على نفسه؟

ج15- اتقرب اليه باستمرار من خلال اشراكه في الدرس واختياره للاجابة عن الاسئلة او انجاز نشاط على السبورة

تشجيعه وتثمين اعماله

وضعه في مكان يكون على مرأى المعلم

---------------------

س16- كيف يمكن ان تكون ناجحا كأستاذ؟

ج16- النجاح يتطلب الاستعداد والتضخية ولا يمكن ان ياتي ذلك الا اذا كان اختيارنا لهذه المهنة نتيجة قناعتنا بعظم المسؤولية الملقاة على عاتقتنا.وكذلك رغبتنا الشديدة في ممارسة هذه الوظيفة النبيلة

---------------------

س17- هل يكفي التعلم وحده لاكتساب الخبرة ؟

ج17- الخبرة تكتسب بالممارسة والمران والبحث المستمر في سيكولوجية الطفولة وعلم النفس التربوي حتى يتسنى للاستاذ تقويم اعماله وتصحيح ما يجب اصلاحه باستمرار

--------------------

س18- ماهو الشيء الذي يقلقك في العمل.

ج18- عدم اهتمام الاطفال بالدروس وعزوفهم عن اداء واجباتهم

.........................................

سبب اختياري لمهنة التعليم هو لأنها مهنة شريفة والتعليم يسعى لتربية الأجيال بالإضافة إلى تكوين مجتمع صالح مشبع بالروح الوطنية و العلمية ومتطلعا إلى مستقبل ظاهر يواكب الأمم المتطورة وكل هذا لا يكون إلا بالعلم

1- أهمية التعليم كونه يتمثل في رسالة خيرة ولأن القرآن يحث عليه في كثير من الأماكن فيه

2- كوني وكونك تحب مهنة التعليم لأنك تثق في نفسك لتقديم الأفضل للتلاميذ

3- لأنها مهنة قديمة كان أسلافنا من العلماء يمتهنونها مثل ما كان في مجالس الشيوخ والعلماء والله أعلم

---------------------------------------

- الاسم واللقب ومن أي منطقة ؟ وتخصصك ؟

- لماذا اخترت مهنة التعليم ؟

- هل عملت من قبل ؟

- اذا كنت درست من قبل : ما هي السنوات التي قمت بتدريسها؟

- يمكن ان تسأل بعدها : أي السنوات لاقت اعجابا لك ؟ ولماذا ؟

- ما رأيك في الاصلاحات الجديدة ؟

- ما هو التدريس بالكفاءة ؟

- ما الفرق بين التدريس في النظام القديم والتدريس في ظل الاصلاحات الجديدة ؟

- كيف تتعامل مع حالة طفل ابكم واصم ؟ خصوصا في القرى النائية .

- ما هو الفرق بين التقويم والتقييم ؟

- ما هي مراحل انجاز مذكرة تعليمية ؟

- يمكن ان تسأل أيضا حول التشريع المدرسي مثل :

- ما هي العطل الرسمية ؟

- في حالة حدوث حادث داخل المدرسة ، ما هي الاجراءات الواجب اتخاذها ؟

- ما هو الانتداب والاستيداع؟

- كما يمكن أن تسأل أسئلة تخص شهادتك وتخصصك الذي درسته وهنا أكيد ستكون دائما أسئلة بسيطة جدا

-------------------------------------------

و هذا اسئلة وردت من أحدهم في العلوم الإسلامية:

السنة الماضية كانت الأسئلة من كتاب السنة الثالثة

ووجه لي السؤال التالي : ما هي موانع الميراث ؟

وسُئل آخرون عن تعريف الإجماع والقياس وكذا الفرق بين الفقه وأصول الفقه ...

و هذه أخرى:

سئلت العام الماضي مايلي :

* متى تخرجت ؟

* ماذا كان تخصصك ؟

* إلى كم تنقسم السنة ؟

* ما هي الكتب الستة ؟

الأحد، 14 مايو 2017

سوناطراك تطلق اكبر مسابقة 1001 منصب في مختلف التخصصات ماي 2017

أعلنت المؤسسة العمومية سوناطراك عن فتح مجال التوظيف لعنوان سنة 2017، من خلال فتح 1001 منصب شغل في مختلف التخصصات، وموزعة على عدد من ولايات الوطن، وهو الأمر الذي دفع بالوكالة الوطنية للتشغيل “أنام” بفرض التوظيف عبر مختلف وكالاتها الولائية، تفاديا لأي تلاعب في العملية ولضمان الشفافية.

وحسب مناصب الشغل التي أعلنت سوناطراك عن توفرها فيتعلق الأمر بـ130 مهندس في ثمانية اختصاصات مختلفة، وأما في صنف الإطارات وفي مختلف المجالات أعلنت المؤسسة عن حاجتها لتوظيف 687 إطار. وفيما يتعلق بالأعوان فإن سونطراك بحاجة إلى 398 عون موزعين على 05 مناصب في الميكانيك الصناعية، و67 منصب في الحماية الصناعية، 14 منصب في الهندسة المدنية، و33 منصب في الاتصالات، و15 منصب في تخصص التكييف، وفي التخطيط الصناعي أعلنت سونطراك عن حاجتها لـ09 مناصب، وفي المالية والميزانية تحتاج لـ60 منصب، و83 منصب في تخصص تسيير ومشتريات، و25 منصب في تخصص تسيير الموارد البشرية، وفي تسيير الوثائقي بحاجة المؤسسة إلى 13 منصب شغل، وفي المساعد الاجتماعية 14 منصب، وبالنصبة لمنصب الصحة فهي بحاج أيضا إلى 11، وفي السكرتير 40 منصب، وفي السكرتير الطبي 04 مناصب، والإعلام الآلي 05 مناصب.

وبالنظر لعدد المناصب، ولأهمية الشركة والطلب الكبير عليها، أبرقت الوكالة الوطني للتشغيل لمديريها الولائيين في كل من بومرداس، النعامة، الجزائر، مستغانم، تبسة، ورقلة، إيليزي، الأغواط، تمنراست، أدرار، بويرة، بجاية، وهران، غليزان، تيارت، سكيكدة، باتنة، بسكرة والبيض، تطالبهم بضرورة إتباع الإجراءات المعمول بها بهذا الخصوص، من خلال احترام الشروط التي وصعتها المؤسسة الموظفة حيث اشترط بالنسبة لمناصب المهندسين الحصول على شهادة جامعية (بكالوريا +05 سنوات) وأقل من 35 سنة للمترشح، وبالنسبة لمنصب الإطارات الحصول على شهادة جامعية (بكالوريا+04 سنوات) ونفس الشيء بالنسبة لشرط السن، وبالنسبة لمنصب الأعوان اشترطت المؤسسة حصول المترشح

على شهادة جامعيى (بكالوريا+03 سنوات) في التخصص، وأن يكون اقل من 33 سنة